La SEGPA est un dispositif d’adaptation du collège qui accueille des élèves en leur offrant des réponses appropriées à leurs besoins.
La classe de 6ème, une classe inclusive !
Inclusion en classe de 6ème en fonction du projet de l’élève
Organisation des enseignements :
- Un enseignement au sein de la SEGPA
- Des groupes de besoin
- La mise en œuvre de projets communs entre les classes de la SEGPA et les classes du collège : séjours pédagogiques, séjours ERASMUS+, temps forts, projets interdisciplinaires…
Le Cycle 4 de la SEGPA, un parcours “Avenir” !
En accompagnant chaque adolescent dans la construction de son projet personnel de formation et d’orientation, le cycle 4est un véritable “parcours Avenir” qui a pour objectif de :
- Prendre appui sur la démarche de projet amorcéeen classe de 5ème
- Découvrir des métiers et des formations
- Travailler sur la représentation des métiers
- Construire un projet de formation individualisé
- Préparer les examens du CFG et du DNB Pro
POUR QUI ?
Pour des élèves qui, à un moment de leur scolarité, ont rencontré des difficultés scolaires.
L’élève de SEGPA est donc avant tout un élève du collège qui participe aux activités du collège comme les autres collégiens.
COMMENT ?
Par une pédagogie adaptée qui a pour but de redonner confiance aux jeunes et de leur apporter des méthodes de travail.
QUELS OBJECTIFS ?
La finalité de la structure est d’accompagner les élèves dans leur recherche d’autonomie et de les amener vers une formation professionnelle de niveau CAP.